姚明强调体育教育不可替代 分享育儿心得，要求子女必须参与体育社团

中国篮球协会主席、篮球传奇人物姚明在一次公开教育论坛上发表主题演讲，深入阐述了体育在青少年成长过程中的开云网页版核心价值，他特别强调：“体育教育不是选修课，而是人生成长的必修课，它塑造的不仅是体魄，更是人格。”姚明更首次透露了自己的育儿原则：“在我的家庭里，我要求孩子必须参加学校或社区的体育社团活动。”这番真挚而有力的分享，引发了教育界、体育界及广大家长的广泛共鸣与思考。

在论坛上，姚明结合自身从运动员到体育管理者的多重经历，剖析了现代教育中容易忽视的环节，他指出，在日益注重学术成绩和技能培养的社会氛围下，体育教育时常被边缘化，被视为“可有可无”或“仅属于有天赋者”的活动，这是一种深刻的误区。“体育的本质是教育，”姚明说，“它在规则中教导尊重，在竞争中学习合作，在失败中锤炼韧性，在汗水中收获快乐，这些是课本难以完全传授的生命体验。”

谈及为何将参与体育社团作为对子女的明确要求时，姚明分享了更为细腻的观察，他认为，体育社团提供了一个不同于家庭和常规课堂的独特社会化场景。“在社团里，孩子不是孤立的个体，他们需要为了一个共同目标，与队友沟通、协商、彼此支持，也要学会处理与对手的关系，服从裁判的判决。”姚明表示，这种环境天然地培养了孩子的团队意识、责任感和规则感,开云官网这对他们未来融入社会至关重要。

“通过体育，孩子们能更早地理解什么是‘健康的胜负观’。”姚明补充道，“赢，要明白为何而赢；输，要懂得如何面对并从中站起来，这种心态的建立，远比一时输赢更重要。”他坦言，作为父亲，他并不期待孩子一定要成为职业运动员，而是希望他们能通过持续性的体育活动，获得伴随终身的健康习惯、积极心态和社交能力。

姚明的观点得到了与会教育专家和心理学者的高度认同，他们认为，在青少年心理健康问题日益受到关注的今天，体育运动是有效的预防和干预手段之一，规律的体育活动能显著缓解学习压力，提升情绪管理能力，并有助于建立积极的自我形象，强制或鼓励孩子参与体育社团，实际上是赋予他们一个释放压力、获得成就感和归属感的健康渠道。

从更广阔的视野看，姚明的呼吁也与当前国家推动体教融合、深化学校体育改革的政策方向高度契合，近年来，教育部门连续出台文件，强调要保障学生每天校内外的体育活动时间，丰富体育课程和社团活动内容，旨在让体育真正回归教育本位，姚明作为体育领域的标杆人物，其亲身实践和公开倡导,为这项改革的落地提供了极具说服力的范例和推动力。

推行过程中也面临现实挑战，如学业负担过重挤占时间、部分学校体育资源不足、家长观念有待转变等，对此，姚明建议，需要学校、家庭和社会形成合力。“学校要提供足够丰富和优质的体育社团选择；家长要转变观念，认识到体育投入是对孩子长远发展的投资；社会则需要营造更加重视体育文化价值的氛围。”

姚明最后总结道：“我们培养的孩子，最终要走向社会，一个拥有强健体魄、健全人格、懂得合作与尊重的个体，更能适应未来的挑战，体育教育，正是锻造这种素质的关键一环，从我做起，从要求自己的孩子参与体育社团做起，我们希望带动更多的家庭意识到这一点。”

这位昔日的球场巨人，如今正以一位父亲和教育倡导者的身份，继续在另一个“赛场”上奋力耕耘，他的声音，不仅是对其个人教育理念的阐述，更是在新时代背景下，对青少年全面发展路径的一次深刻提醒，当越来越多的孩子能在体育社团中找到快乐、友谊和成长的力量，我们的教育才更接近其“立德树人”的根本目标。